Aktualności

Otrzymaliśmy zaproszenie do uczestnictwa w Wojewódzkiej Lidze Gier Edukacyjnych Online. 

Te gry to: warcaby, szachy, domino, scrabble, chińczyk i kalambury.

Poniżej, w załączniku regulamin

Regulamin_I_Wojewo__dzkiej_Ligi_Gier_Edukacyjnych_Online.pdf

Liga Gier Edukacyjnych Online.

Terminy to soboty o godz. 11.45:

06.02.2021 r. - I Wojewódzkie Mistrzostwa w Warcabach Online,

13.02.2021 r. - I Wojewódzkie Mistrzostwa w Szachach Online,

20.02.2021 r. - I Wojewódzkie Mistrzostwa w Domino Online,

27.02.2021 r. - I Wojewódzkie Mistrzostwa w Scrabble-Literaki Online,

06.03.2021 r. - I Wojewódzkie Mistrzostwa w Chińczyka Online,

13.03.2021 r. - I Wojewódzkie Mistrzostwa w Kalambury Online.

Instrukcja dołączenia:

Należy założyć swoje konto na portalu Kurnik.pl, np. jankowalskisp5 - małe litery pisane razem: Google --> Kurnik.pl --> nazwa gry --> start-nazwa gry --> turnieje --> nr mateuszpazdej

Dla dzieci z Biedruska zakładane konto powinno wyglądać według instrukcji: imię klasa biedruskostrzelcy, czyli na przykład jan7abiedruskostrzelcy. 

biedruskostrzelcy będzie to nazwa naszej szkoły.

Turnieje w ramach Ligi Gier Edukacyjnych Online odbywają się praktycznie co tydzień, z drobnymi przerwami na święta lub wakacje, od marca 2020 r. Gramy w każdą sobotę o godz. 11:45 na platformie Kurnik.pl. Odbyły się już etapy szkolne, miejskie oraz powiatowe.

W dobie obecnie panującej pandemii jest to doskonały sposób na kształtowanie kompetencji matematycznych uczniów, rozwijanie wyobraźni oraz wspaniała okazja do nauki poprzez zabawę.

Organizatorem zabawy jest nauczyciel z Piły - Pan Mateusz Pazdej, opiekun SSU.

Jeżeli dziecko chce wziąć udział w tych mistrzostwach może wybrać konkurencje, może również wystartować we wszystkich grach. 

Przed zawodami Rodzice proszeni są o wysłanie zgody do Bogdany Sulińskiej - opiekuna Samorządu Uczniowskiego. Wystarczy jedna zgoda na wszystkie gry.

Treść zgody:

Wyrażam zgodę na udział mojego dziecka ................................................ w I Wojewódzkich Mistrzostwach w ....... (tu wpisujemy nazwę gry). Zapoznałem się i akceptuje regulamin mistrzostw.

                                                                  ........................................................................................... 

                                                                                  podpis rodziców

Biedrusko, dn. ..... lutego 2021

Serdecznie zaczęcam do udziału!

Bogdana Sulińska

Opiekun SU

_-Plakat-dziecieca-psychologia-A4_(1).jpg​​​​​​​

Organizacja zajęć w Szkole Podstawowej

w Zespole Szkół im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku

w warunkach zagrożenia Covid-19

(dokument opracowany na podstawie wytycznych MEN, MZ i GIS z 11 stycznia 2021 r.)

1. Do szkoły może uczęszczać uczeń \ nauczyciel \ pracownik  bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
2. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
3. Po wejściu na teren szkoły (podwórko szkolne) konieczne jest założenie maseczki, zakrywającej nos i usta oraz zachowanie dystansu społecznego (minimum 1,5 m) od innych opiekunów oraz pracowników szkoły.
4. Rodzice/opiekunowie mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły (korytarze, szatnie).
5. Osoby niebędące pracownikami szkoły mogą wejść do budynku szkolnego tylko w razie konieczności załatwienia sprawy w sekretariacie lub po uprzednim uzgodnieniu spotkania z Dyrektorem szkoły bądź nauczycielem. Każdy wchodzący zobowiązany jest do zdezynfekowania rąk i niezdejmowania maseczki. Jednakże preferowaną formą kontaktu jest droga telefoniczna lub mailowa.
6. Dzieci doprowadzane są do wejścia do budynku szkolnego, następnie opiekę nad nimi przejmuje pracownik szkoły.
7. Na czas trwania pandemii, podczas nauczania stacjonarnego klas 1-3,  uczniowie wchodzą do budynku szkolnego wejściem głównym, przy dyżurce; stąd też rodzice odbierają dzieci ze świetlicy.
8. Po wejściu do budynku uczniowie dezynfekują lub myją ręce i w maseczkach udają się do szatni. Pobyt w szatni należy ograniczyć do niezbędnego minimum. Powierzchnie dotykowe w szatniach będą często dezynfekowane.
9. Obowiązują ogólne zasady higieny:
   a) częste i dokładne mycie rąk z użyciem mydła,
   b) ochrona podczas kichania i kaszlu,
   c) unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
10. Po wejściu do sali lekcyjnej i zajęciu miejsc w ławkach uczniowie mogą zdjąć maseczki.
11. Podczas przerw uczniowie poruszają się po terenie szkoły (także boisk) w maseczkach. Wyjątkiem jest czas spożywania posiłków.
12. Podczas przerw wszyscy uczniowie przebywają na boiskach i na podwórku szkolnym w miejscach wyznaczonych dla danej klasy, prócz sytuacji, gdy uniemożliwia to pogoda (deszcz, silny wiatr czy mróz).
13. Aby usprawnić opuszczanie przez uczniów budynku szkolnego podczas przerw, wierzchnie okrycia mogą być przechowywane w salach lekcyjnych. Nie obowiązuje konieczność zmiany obuwia.
14. W przypadku wystąpienia niekorzystnych warunków atmosferycznych uczniowie w czasie przerw pozostają w salach lekcyjnych pod opieka nauczyciela, z którym mieli zajęcia poprzedzające daną przerwę.
15. Większość lekcji wychowania fizycznego będzie się odbywać na powietrzu. Przybory do ćwiczeń, wykorzystywanie podczas zajęć, będą dezynfekowane.
16. W miarę możliwości każda klasa ma zajęcia w jednej, własnej sali lekcyjnej. Wyjątki:
    a) lekcje informatyki i wychowania fizycznego,
    b) sytuacje, gdy dwie klasy korzystają z tej samej sali. 
17. Sale będą wietrzone po każdych zajęciach.
18. Wszystkie powierzchnie dotykowe w salach lekcyjnych będą dezynfekowane, zwłaszcza wtedy, gdy zaistnieje konieczność zmiany sali przez dana klasę.
19. Przed wejściem do pracowni komputerowej uczniowie dezynfekują ręce w obecności nauczyciela.
20. Zużyte maseczki należy wrzucać do stojących na korytarzach, specjalnie oznakowanych pojemników.
21. Uczniowie powinni posiadać własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie mogą wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
22. Uczniowie nie mogą przynosić do szkoły niepotrzebnych przedmiotów, np. zabawek, urządzeń elektronicznych.
23. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę powyżej 38^oC, kaszel, duszności zaburzenia smaku i węchu, uczeń  zostanie odizolowany w odrębnym pomieszczeniu (izolatorium), a jego rodzicie/ opiekunowie prawni zostaną niezwłocznie powiadomieni o konieczności odebrania dziecka ze szkoły.
24. Jeżeli uczeń choruje na alergię, której objawami mogą być katar i kaszel, rodzice/opiekunowie prawni są zobowiązani do dostarczenia do szkoły zaświadczenia lekarskiego, potwierdzającego możliwość wystąpienia ww. objawów.
25. Zawiesza się organizację wyjść grupowych oraz wycieczek szkolnych do odwołania.
26. Posiłki:
    a) w zależności od liczby dzieci korzystających z obiadów dostarczanych przez firmę cateringową, wydawanie obiadów w stołówce szkolnej będzie się odbywało na dwóch lub trzech przerwach;
    b) w miarę możliwości uczniowie każdej klasy będą siedzieli przy tych samych stolikach;
    c) czyszczenie powierzchni dotykowych będzie się odbywało po spożyciu posiłku przez każda grupę uczniów;
    d) dzieci z klas 1-3 będą jadły drugie śniadanie w salach lekcyjnych; tam otrzymają również herbatę zamówioną przez rodziców.
27. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a w razie potrzeby i w miarę możliwości, także w wyznaczonych salach lekcyjnych. Szczegółowe zasady działania świetlicy szkolnej precyzuje odrębny regulamin.
28. Zasady korzystania z biblioteki szkolnej określa osobny regulamin.

Z głębokim żalem

przyjęliśmy wiadomość o śmierci

Pana JACKA ANDRZEJAKA,

woźnego Szkoły Podstawowej

w Biedrusku.

Rodzinie Zmarłego

wyrazy szczerego współczucia

składają

Dyrekcja, grono pedagogiczne, pracownicy

i społeczność uczniowska

Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół

im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp.

w Biedrusku.

Jacku, na zawsze pozostaniesz w naszej pamięci…

Cyprian Kamil Norwid, "Opłatek" 

Jest w moim kraju zwyczaj, że w dzień wigilijny, 

Przy wzejściu pierwszej gwiazdy wieczornej na niebie, 

Ludzie gniazda wspólnego łamią chleb biblijny 

Najtkliwsze przekazując uczucia w tym chlebie.

Ten biały kruchy opłatek, pszenna kruszyna chleba,

a symbol wielkich rzeczy, symbol pokoju i nieba.

Na ziemię w noc wtuloną, Bóg schodzi jak przed wiekami.

Braćmi się znowu poczyńmy, przebaczmy krzywdy, gdy trzeba.

Podzielmy się opłatkiem, chlebem pokoju i nieba.

[Cyprian Kamil Norwid, "Opłatek"]

Mieczysława Buczkówna, "Przy Wigilii"            

Podzielić się opłatkiem, 

powiedz mi, co to znaczy? 

To dobrze życzyć innym

I wszystko im przebaczyć.

    Przy wigilijnym stole    

    niech obcy gość zasiędzie.

    W twoim rodzinnym kole – 

    przy opłatku, kolędzie.

[Mieczysława Buczkówna, "Przy Wigilii"]

Wanda Chotomska, "To już pora na wigilię"

To już pora na wigilię, to już czas, 

A tu jeszcze kogoś nie ma pośród nas, 

A tu jeszcze, a tu jeszcze ktoś ma przyjść, 

Bo przy stole wolne miejsce czeka dziś. 

    Gwiazdo betlejemska, prowadź go przez świat, 

    Żeby razem z nami przy tym stole siadł. 

    Prowadź go tu do nas z tych dalekich dróg, 

    Żeby razem z nami kolędować mógł. 

Daj mu światło, bo tak łatwo zmylić ślad, 

Daj nadzieję, kiedy w oczy wieje wiatr, 

Strudzonemu, zmęczonemu pomóż iść, 

Bo samotny nikt nie może zostać dziś...

[Wanda Chotomska, "To już pora na wigilię"]

Adam Asnyk, "Przyjście Mesjasza"

Lud czekający na swego Mesjasza

Nie zwróci oczu na dziecinę małą

I do biednego nie zajrzy poddasza;

Mniema, że zbawcę, którego czekało

Tyle pokoleń, ujrzy ziemia nasza

Od razu ziemską okrytego chwałą,

Jak na wojsk czele niewiernych rozprasza –

Mniema, że wszystko będzie przed nim drżało.

Że nawet głowy ugną się książęce,

Zdając mu władzę nad światem...

Więc jeśli usłyszy, że się narodził w stajence

I że mędrcowie dary mu przynieśli,

Pyta ze śmiechem: "Jak to? ten syn cieśli

Ma rządy świata ująć w swoje ręce?"

[Adam Asnyk, "Przyjście Mesjasza"]

Krzysztof Kamil Baczyński, "Kolęda"

Aniołowie, aniołowie biali, 

na coście to tak u żłobka czekali, 

po coście tak skrzydełkami trzepocąc 

płatki śniegu rozsypali czarną nocą? 

    Czyście blaskiem drogę chcieli zmylić 

    tym przeklętym, co krwią ręce zbrudzili? 

    Czyście kwiaty, srebrne liście posiali 

    na mogiłach tych rycerzy ze stali, 

    na mogiłach tych rycerzy pochodów, 

    co od bata poginęli i głodu? 

Ciemne noce, aniołowie, w naszej ziemi, 

ciemne gwiazdy i śnieg ciemny, i miłość, 

i pod tymi obłokami ciemnymi 

nasze serce w ciemność się zmieniło. 

    Aniołowie, aniołowie biali, 

    O! poświećcie blaskiem skrzydeł swoich, 

    by do Pana trafił ten zgubiony 

    i ten, co się oczu podnieść boi, 

    i ten, który bez nadziei czeka, 

    i ten rycerz w rozszarpanej zbroi,

    by jak człowiek szedł do Boga-Człowieka, 

    aniołowie, aniołowie biali. 

[Krzysztof Kamil Baczyński, "Kolęda"]

Ernest Bryll, "Boże Narodzenie" 

Kiedy dziecko się rodzi i na świat przychodzi 

Jest jak Bóg, co powietrzem nagle się zakrztusił 

I poczuł, że ma ciało, że w ciemnościach brodzi 

Że boi się człowiekiem być. I że być musi 

Wokół radość. Kolędy szeleszczące złotko 

Najbliżsi jak pasterze wpatrują się w Niego 

I śmiech matki – bo dziecko przeciąga się słodko 

    A ono się układa do krzyża swojego

[Ernest Bryll, "Boże Narodzenie"]

Ks. Piotr A. Faliński, "Wigilia"

Wigilia

zastawiony stół

tradycyjnymi daniami

blask choinki

pienia kolęd

zwiastujących

pokój i radość

nastrój święta

i opłatek w dłoni

który przypomina

iż Bóg dzieli się

sobą z człowiekiem

jak zwykłym chlebem

Bóg się rodzi...

w sercu

przy stole

w świecie

to jest radosna

Boża Wigilia

[Ks. Piotr A. Faliński, "Wigilia"]

Konstanty Ildefons Gałczyński, "Powrót"

A podana jest gdzieś ulica

(lecz jak tam dojść? którędy?),

ulica zdradzonego dzieciństwa,

ulica Wielkiej Kolędy.

Na ulicy tej taki znajomy

w kurzu z węgla, nie w rajskim ogrodzie,

stoi dom jak inne domy,

dom, w którym żeś się urodził.

Ten sam stróż stoi przy bramie.

Przed bramą ten sam kamień.

Pyta stróż: "Gdzieś pan był tyle lat?"

"Wędrowałem przez głupi świat".

Więc na górę szybko po schodach.

Wchodzisz. Matka wciąż taka młoda.

Przy niej ojciec z czarnymi wąsami.

I dziadkowie. Wszyscy ci sami.

I brat, co miał okarynę.

Potem umarł na szkarlatynę.

Właśnie ojciec kiwa na matkę,

że czas się dzielić opłatkiem,

więc wszyscy podchodzą do siebie

i serca drżą uroczyście

jak na drzewie przy liściach liście.

Jest cicho. Choinka płonie.

Na szczycie cherubin fruwa.

Na oknach pelargonie

blask świeczek złotem zasnuwa,

a z kąta, z ust brata, płynie

kolęda na okarynie:

Lulajże, Jezuniu,

moja perełko,

Lulajże, Jezuniu,

me pieścidełko.

[Konstanty Ildefons Gałczyński, "Powrót"]

Józef Aleksander Gałuszka, "Noc Wigilijna"

Jakże samotnym zawsze mnie zastajesz

o nocy! święta nocy!

płonąca rajem czarodziejskich bajek,

cudem rozjarzeń i tęczą rozzłoceń –

jak śnieg cichutka, biała jak opłatek,

którym się dzielisz z całym, z całym światem –

O nocy, pod gwiazd milczeniem dalekim,

I wśród której Bóg się pobratał z człowiekiem!

Podchodzę cichy do cudzego stołu

I przełamuję opłatek ze drżeniem:

z warg proszą słowa z szarego popiołu

w grobów milczenie –

Stoję samotny w gwiazd źrenicach wilczych

owity w smutek jak w sztandar żałobny –

Na zmarzłej ziemi śnieg – Nade mną milczą

wieczność i gwiazdy, a pode mną groby.

[Józef Aleksander Gałuszka, "Noc Wigilijna"]

Marian Hemar, "Kolęda"

W dzień Bożego Narodzenia

Radość wszelkiego stworzenia

Tylko Polacy płaczą.

Twarze u nich niby uśmiechnięte

Ale serca pod uśmiechem ściśnięte

Rozpaczą.

    Raju utracony

    Kraju opuszczony

    Trzej królowie pogubili

    Złociste korony –

Ptaszki w górę podlatują,

Jezusowi wyśpiewują

Hosanna!

Wół ryczy i wesołek

Pokrzykuje osiołek

i uśmiecha się Panna.

Biegli w takiej zamieci –

Jeden, drugi i trzeci –

I na mrozie zgrabiały im ręce –

jakże staną królowie nędzarze

Przed tą radością w stajence?

O, Dzieciąteczko, w żłobie,

Przebacza naszej żałobie!

    Uśmiechamy się. Siły ostatkiem.

    Już twarze łez się wstydzą,

    Już oczy przez łzy nie widzą,

    Trzęsie się ręka z opłatkiem.

[Marian Hemar, "Kolęda"]

Jan Kasprowicz, "Przy wigilijnym stole"

Przy wigilijnym stole, 

Łamiąc opłatek święty, 

Pomnijcie, że dzień ten radosny 

W miłości jest poczęty;

    Że, jako mówi nam wszystkim

    Dawne, odwieczne orędzie,

    Z pierwszą na niebie gwiazdą

    Bóg w naszym domu zasiędzie.

Sercem Go przyjąć gorącym,

Na ścieżaj otworzyć wrota –

Oto co czynić wam każe

Miłość, największa cnota.

[Jan Kasprowicz, "Przy wigilijnym stole"]

Tadeusz Kubiak, "Wieczór wigilijny"

Biały obrus lśni na stole, 

pod obrusem siano.

Płoną świeczki na choince,

co tu przyszła na noc.

    Na talerzach kluski z makiem,

    karp jak księżyc srebrny.

    Zasiadają wokół stołu, 

    dziadek z babcią, krewni.

Już się z sobą podzielili

opłatkiem rodzice, 

już złożyli wszyscy wszystkim

moc serdecznych życzeń. 

[Tadeusz Kubiak, "Wieczór wigilijny"]

Jerzy Liebert, "Pasterka"

Ptaki niby dzwoneczkami cieszą się kolędą –

Chrystus nam się narodził i nowe dni będą.

    Do stajni Betlejemskiej aż do brzegów Wisły

    Z ptakami smukłe sarny dziwować się przyszły.

Wiewiórka zęby szczerzy i w niebo się patrzy,

Jak dwa gołębie płyną na błękitnej tarczy.

    I kwiaty, choć to zima, czas mroźny i cichy.

    Niosą myrrę, kadzidło i złote kielichy.

I pawie przyfrunęły z krajów cudzoziemskich,

By swe pióra przyrównać do skrzydeł anielskich.

    A mały Chrystus smutny w drzwi patrzy i czeka,

    By wśród witających zobaczyć człowieka.

[Jerzy Liebert, "Pasterka"]

Czesław Miłosz, "Modlitwa Wigilijna"

Maryjo czysta, błogosław tej,

Co w miłosierdzie nie wierzy.

Niech jasna twoja strudzona dłoń

Smutki jej wszystkie uśmierzy.

Pod twoją ręką niechaj płacze lżej.   

Na wigilijny ześlij jej stół

Zielone drzewko magiczne,    

Niech, gdy go dotknie, słyszy gwar pszczół,    

Niech jabłka sypią się śliczne.    

A zamiast świec daj gwiazdę mroźnych pól.

Przyprowadź blisko pochód białych gór,

Niechaj w jej okno świecą.Astrologowie z Chaldei, z Ur,

Pamięć złych lat niech uleczą.

Zmarli poeci niechaj dotkną strun

Samotnej zanucą kolędę.

[Czesław Miłosz, "Modlitwa Wigilijna"]

Stanisław Młodożeniec, "Wilia"

Białe ściany. Wapnem bielone. 

Bije radość z świętych obrazków. 

Wzory srebrniuteńkich koronek 

szron na oknach ślicznie wygłaskał.

Bzy w okiściach. Listki paproci.

    W izbie ciepło. Miło. Przytulnie. 

    Drwa trzaskają ogniem z komina. 

    Pies pod ławą z kotem się czuli. 

    Śnieg na dworze. Luty mróz. Zima.

Wniósł ją ojciec z siana brzemiączkiem.

Zapachniało siano łąkami.

Biały obrus pachnie krochmalem. 

Biel opłatków jaśnieje na nim

w złotych paskach, w siwych, rumianych.

Cieszą się z nich aniołków buzie.

    W rondlu postny zaskwierczał olej

    – matka postne racuchy smaży. 

    Obok huczy garnków półkole, 

    pryska smakiem grzybów i warzyw.

Kłęby pary okap połyka.

Przy choince jazgot dzieciarni. 

Starsza siostra wiesza łakocie. 

Tu srebełko; tam lichtarz wprawi; 

ówdzie piernik, strojony w złocień.

Zdobi całą w łańcuch kolorów.

Tak się staje śliczność. Odmiana. 

    W głos pulsuje rade powietrze. 

    Weseleją święci na ścianach. 

    Ściany białe i coraz bielsze.

    Biały obrus. Opłatki białe.

Mroźny zachwyt okna oniemił. 

Szron zaklęty w blaszki świetliste 

różowieje, skrzy się i mieni

w bzów okiściach, w paproci listkach.

    Na choince potop śliczności.

    Ojciec twarz swą w dobroć wygłaskał. 

    Już opłatki matka rozwija.

    Buzie dzieciąt – aniołki w blaskach. 

Pierwsza gwiazda zabłysła. Wilia.

W imię Ojca i Syna!... Wilia!.. 

[Stanisław Młodożeniec, "Wilia"]

Artur Oppman (Or–Ot), "Wigilia"

Stara pieśni kolędowa

Święć się, święć się wieczne lata!

Zawsze żywa, zawsze nowa

I w serdeczną treść bogata!    

Gdy zadzwoni nuta twoja,

    Taka prosta, taka szczera,

    Znieczulenia pęka zbroja

    I młodością serce wzbiera!

Z tobą anioł w białej szacie

I przeczysta schodzi wiara!

Święć się, święć się w naszej chacie,

Kolędowa pieśni stara!

[Artur Oppman (Or–Ot), "Wigilia"]

Leopold Staff, "Gwiazda"

Świeciła gwiazda na niebie,

Srebrna i staroświecka,

Świeciła wigilijnie,

Każdy zna ją od dziecka.    

Zwisały z niej z wysoka

    Długie, błyszczące promienie,

    A każdy promień to było

    Jedno świąteczne życzenie.

I przyszli – nie magowie

Już trochę postarzali –

Lecz wiejscy kolędnicy,

Zwyczajni chłopcy mali.    

Chwycili za promienie

    Jak w dzwonnicy za sznury,

    Ażeby śliczna gwiazda

    Nie uciekła do góry.

Chwycili w garść promienie,

Trzymają z całej siły,

I teraz w tym rzecz cała,

By się życzenia spełniły.

[Leopold Staff, "Gwiazda"]

Ks. Jan Twardowski, "Dawna Wigilia"

Przyszła mi na wigilię zziębnięta głuchociemna

z gwiazdą jak z jasną twarzą – wigilia przedwojenna

z domem co został jeszcze na cienkiej fotografii

z sercem co nigdy umrzeć porządnie nie potrafi

z niemądrym bardzo piórem skrobiącym w kałamarzu

z przedpotopowym świętym z Piłsudskim w kalendarzu

z mamusią co od nieszczęść zasłonić chciała łzami

podając barszcz czerwony co śmieszył nas uszkami

z lampką z czajnikiem starym wydartym chyba niebu

z całą rodziną jeszcze to znaczy sprzed pogrzebów

Nad stołem mym samotnym zwiesiła czułą głowę

Nad wszystkie figi z makiem – dziś już posoborowe

    Przyszła usiadła sobie. Jak żołnierz pomilczała    

Jezusa z klasy pierwszej z opłatkiem mi podała

[Ks. Jan Twardowski, "Dawna Wigilia"]

Kazimierz Wierzyński, "Kolęda"

Dwudziesty drugi. Dzień najkrótszy.

Noc tajemnicza się przybliża.

Zmarznięty cieślo w koźlim futrze,

Zdejmij siekierę i w drewutni

Niech się zawczasu ludzie smutni

Zakrzątną koło krzyża.

Zjawi się, zjawi niezwyczajnie.

Nawiedzi znowu świętą stajnię

Miłość w malutkim niemowlątku,

Podniesie swą wszechwładną rękę,

Dwutysiącletnią zacznie mękę

Powtarzać od początku.

Nadciągną króle z ciężkim złotem

I palić będą mu kadzidła,

By z Nazaretu na Golgotę

Szedł cuda czyniąc i by o tem

Szeptały pieśni, malowidła.

Wyjdzie pouczać między ucznie

Że prawda sponad jest zagłady,

Aż po ostatniej z nimi uczcie

Otoczą go żandarmskie włócznie

I pocałunek sprzeda zdrady.

Ojcze stolarzu, noc się zbliża,

Nad świętą stajnią gwiazda krzyża

I blask nad światem staje wielki.

Pośród wesela i okrzyków

Ty nie zapomnij czeladników

Przydatnych do ciesielki.

I gdy nadbiegnie pierwszy pasterz,

Przed stajnię wyjdź, zawołaj nas też,

Bo my o wszystkim dobrze wiemy.

Przy niemowlątku w nędznym żłobie

Klęczymy płacząc i przy Tobie

Pod blask, pod krzyż kolędujemy.

[Kazimierz Wierzyński, "Kolęda"]

 

Juliusz Słowacki, "Jasna kolęda"

Chrystus Pan się narodził

Świat się cały odmłodził...

Et mentes... 

Nad sianem, nad żłobeczkiem

Aniołek z aniołeczkiem

Ridentes...

Przyleciały wróbelki

Do Panny Zbawicielki...

Cantantes... 

Przyleciały łańcuchy

Łabędzi, srebrne puchy

Mutantes... 

Puchu wzięła troszeczkę,

Zrobiła poduszeczkę

Dzieciątku...

Potem go położyła

I sianem go nakryła

W żłobiątku.

[Juliusz Słowacki, "Jasna kolęda"]

 

 

 

Zmiany wprowadzone kolorem zielonym. 

Pozostałe terminy będą ustalane na bieżąco, w zależności od sytuacji epidemicznej. 

Zgodnie z decyzją MEN  od poniedziałku 9 listopada br. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Tym samym, do 29 listopada br. zostaje przedłużone  zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych. Przedszkole  będzie funkcjonowało bez zmian. Uczniowie klas I-VIII od 9 do 29 listopada 2020 r. realizują zajęcia szkolne w systemie zdalnym.  

Od poniedziałku 9 listopada br. świetlica szkolna będzie prowadziła zajęcia opiekuńcze w szczególności dla uczniów,  których rodzice są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19. 

Dyrektor Zespołu Szkół

Marzena Szymańska

W związku z potwierdzeniem przypadku zakażenia COVID-19 u jednego z nauczycieli Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku uprzejmie informuję, że na polecenie powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Poznaniu,
w uzgodnieniu z Organem Prowadzącym:

1. dla uczniów klas 1a i 1b zostają zawieszone zajęcia stacjonarne w dniach 29-30 października 2020 r. W tych dniach nauka w tych klasach odbywa się w systemie zdalnym;
2. uczniowie klasy 4b objęci są nadzorem epidemiologicznym w dniach 29 października -
   1 listopada 2020 r.

Dzieci klas 1a, 1b, 4b zobowiązane są do przebywania na kwarantannie domowej. Nadzorem sanitarnym objęci są tylko uczniowie, natomiast obowiązek kwarantanny nie dotyczy osób zamieszkujących razem z nimi.

Dyrektor Szkoły

Marzena Szymańska

Procedury prowadzenia zdalnego nauczania w klasach  IV – VIII

1. Od 26 października 2020 r. do 8 listopada 2020 r. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół im. 7 PSK Wlkp. w Biedrusku prowadzi w klasach IV-VIII kształcenie na odległość, tzw. zdalne nauczanie. Klasy I-III pracują w trybie stacjonarnym.
    
2. Ustala się następujące formy kontaktów z rodzicami i uczniami:
   1) dziennik elektroniczny VULCAN,
   2) poczta Microsoft Office 365,
   3) kontakt telefoniczny przez sekretariat szkoły,
   4) w wyjątkowych przypadkach w formie papierowej, przez pozostawienie korespondencji w sekretariacie szkoły.
    
3. We wskazanym okresie szkoła w realizacji kształcenia na odległość wykorzystuje platformę internetową  Microsoft Office 365.
    
4. Harmonogram zajęć on-line poszczególnych oddziałów oparty jest na dotychczasowym podziale godzin oddziałów klasowych z uwzględnieniem następujących wytycznych:

1)   Zajęcia lekcyjne online nauczyciela z oddziałem klasowym rozpoczynają się zgodnie z planem lekcji.

2) Zajęcia lekcyjne online nauczyciela z oddziałem klasowym trwają 45 minut, przy czym mogą one przybierać różne formy. W celu zachowania higieny pracy umysłowej lekcja przed komputerem może trwać 30 minut, zaś pozostały do końca lekcji czas może stanowić praca własna uczniów, w trakcie której nauczyciel pozostaje na platformie do dyspozycji uczniów Do tygodniowego wymiaru realizowanych godzin zalicza się e-lekcje, czaty z uczniami, przesyłanie materiałów.

3) Nauczyciel, uwzględniając na prowadzonej jednostce lekcyjnej online zaplanowany przez siebie temat (obejmujący zakres programu nauczania), dostosowuje podział czasu pracy z uczniami do ich potrzeb psychofizycznych, z uwzględnieniem zasad bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń wykorzystywanych w komunikacji elektronicznej.

4)  Nauczyciel  na prowadzonej jednostce lekcyjnej:
- podaje uczniom temat zajęć,
- wyjaśnia uczniom treści programowe z wykorzystaniem opracowanych przez siebie form przekazu, w tym nagrań video (na żywo) bądź materiałów przygotowanych przed rozpoczęciem zajęć,
- wydaje ustnie lub zapisuje polecenia,
- przeznacza część czasu pracy na bieżącą konsultację online z uczniami, udzielanie odpowiedzi z wykorzystaniem internetowej transmisji video lub czatu,
- odpisuje na maile, udzielając informacji zwrotnych,
- kontroluje pracę uczniów na platformach edukacyjnych, czatach itp.,
- wykonuje inne, udokumentowane formy aktywności.

5) Nauczyciel łączy przemiennie kształcenie z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia.

6) Nauczyciel ustala uczniom czas na odesłanie wykonanego ćwiczenia bądź polecenia online z wykorzystaniem  platformy Microsoft Office 365 – do określonej godziny danego bądź kolejnego dnia/kolejnych dni - uwzględniając indywidualne możliwości psychofizyczne uczniów oraz uwarunkowania technologiczne posiadanych przez nich narzędzi elektronicznych. Dotyczy to także zleconych prac domowych.

7) W czasie lekcji zdalnych nauczyciele odnotowują tematy oraz frekwencję na bieżąco w dzienniku elektronicznym.

8) Uczniowie uczestniczą w zajęciach punktualnie. Są do nich przygotowani – mają zeszyty i pomoce dydaktyczne oraz włączone głośniki, mikrofony i kamery, chyba że nauczyciel poprosi o ich wyłączenie. Brak kontaktu z uczniem podczas lekcji traktowany jest jako nieobecność.

9) O nieobecności ucznia na lekcji zdalnej informuje rodzic/prawny opiekun przez dziennik elektroniczny, podając przyczynę nieobecności.

10) Nauczyciele objęci kwarantanną, jeśli pozwala im na to stan zdrowia, mogą podjąć pracę zdalną z miejsca odbywania kwarantanny.

11) Nauczyciele nie objęci kwarantanną pracują z siedziby szkoły. Na wniosek nauczyciela dyrektor szkoły może wyrazić zgodę na pracę z domu.

12) W przypadku nieobecności nauczyciela lekcja zdalna zostanie odwołana lub zajęcia będzie prowadził nauczyciel w zastępstwie.

1. W czasie nauczania zdalnego ocenianie postępów w nauce odbywa się zgodnie z PSO:

1)  ocenianiu podlegają wykonane przez uczniów zadania domowe i przesłane do nauczyciela w wyznaczonym terminie drogą online z wykorzystaniem platformy Microsoft Office 365, a w szczególnych przypadkach dostarczanych w formie papierowej,

3) ocenianiu podlega aktywność uczniów wykazywana podczas lekcji online, zarówno w formie przekazu video na żywo, jak i w formie odpowiedzi kierowanych do nauczyciela z wykorzystaniem czatu i poczty elektronicznej,

4) ocenianiu podlegają zadania domowe przesłane do nauczyciela w wyznaczonym terminie drogą on-line z wykorzystaniem  platformy Microsoft Office 365,

5) ocenianiu podlegają dodatkowe (związane z tematem przeprowadzonej lekcji), zlecone przez nauczyciela czynności i prace wykonane przez uczniów,

6) ocenianiu podlegają sprawdziany i kartkówki.

1. Nauczyciele, realizując podstawę programową, uwzględniają specyfikę pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
    
2. Podczas pracy z uczniami, a zwłaszcza podczas ustalania zadań do wykonania przez uczniów, należy uwzględnić:

a) równomierne obciążenie uczniów w poszczególnych dniach tygodnia,
b) zróżnicowanie zajęć w każdym dniu,
c) możliwości psychofizyczne uczniów podczas podejmowania intensywnego wysiłku umysłowego w ciągu dnia,
d) zróżnicowane możliwości dzieci i ich różne tempo pracy,
e) łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia,
f) ograniczenia wynikające ze specyfiki zajęć.
 

1. Wszyscy nauczyciele są zobowiązani do wpisywania w e-dzienniku kolejnych tematów lekcji, zgodnych z podstawą programową. Do podstawowego tematu należy dopisywać także sposób jego realizacji, przykładowo:
   - korzystanie z platformy epodręczniki.pl
   - indywidualne karty pracy
   - lekcja online.

Dyrektor szkoły

Marzena Szymańska

ZARZĄDZENIE NR 7 SP/2020/2021

Dyrektora Zespołu Szkół im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku

z dnia 23 października 2020r.

 w sprawie wprowadzenia procedury organizacji nauczania zdalnego dla uczniów kl. IV-VIII

Na podstawie § 1 ust. 1 rozporządzenia MEN z dnia 12 marca 2020 r.  w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2020 r. poz. 1389 z późniejszymi zmianami, zarządzam:

§ 1.

Wprowadza się nauczanie zdalne dla uczniów klas IV-VIII w okresie od 26.10.2020 r. do  
08.11.2020 r. Zajęcia lekcyjne odbywać się będą zgodnie z planem lekcji poprzez platformę Office 365 i aplikację Teams.
 

§ 2.

Przedszkola i klasy I-III szkół podstawowych będą funkcjonowały bez zmian.

§ 3.

Zasady dotyczace prowadzenia zajeć w trybie nauczania zdalnego określają   „Procedury prowadzenia zdalnego nauczania w klasach  IV – VIII  W Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku” ,które stanowią załącznik do zarządzenia.

§ 4.

Zobowiazuję wszystkich nauczycieli do zapoznania się z procedurą.

§ 5.

W czasie nauczania zdalnego 26.10.2020 r. – 08.11.2020 r w szkole funkcjonuje świetlica dla uczniów klasy I-III, stacjonarnie  pracuje psycholog, pedagog i logopeda.

§ 6.

Stacjonarnie pracują nauczyciele uczący w klasach I-III oraz nauczyciele uczący jednocześnie 
w I-III i klasach IV-VIII.

§ 7.

Każdy nauczyciel pracujący stacjonarnie prowadzi zajęcia w przydzielonej sali.

§ 8.

Nauczyciele mają możliwość prowadzenia nauczania zdalnego w miejscu zamieszkania. Taka forma pracy musi być poprzedzona wnioskiem nauczyciela do dyrektora szkoły.

§ 9.

 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Dyrektor szkoły

Marzena Szymańska

Zgodnie z decyzją MEN od 26 października do 8 listopada zajęcia dla uczniów klas IV-VIII będą się odbywały w formie zdalnej.

Marzena Szymańska

Dyrektor Szkoły

Procedura prowadzenia nauczania  z uczniem przebywającym na kwarantannie
w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół
im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku.

1. Uczeń, który decyzją Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przebywa na kwarantannie lub izolacji, przechodzi na nauczanie zdalne.
2. Wychowawca bezzwłocznie informuje o kwarantannie ucznia zespół nauczycieli uczących
   w danej klasie za pośrednictwem e-dziennika bądź ustnie.  Nauczycieli obowiązuje dyskrecja
   i tajemnica służbowa.
3. Nauczyciele uczący przesyłają  uczniowi (w przypadku klas 1–3 rodzicowi /opiekunowi) materiały, korzystając z platformy Microsoft Office 365.
4. Materiały uczniowi przesyłane są codziennie z przedmiotów zgodnie z planem zajęć ucznia,
   w terminie dogodnym dla nauczyciela.
5. Nauczyciele uwzględniają indywidualne predyspozycje psychofizyczne ucznia oraz uwarunkowania technologiczne posiadanych przez niego narzędzi elektronicznych.
6. Nauczyciele mogą udzielać również konsultacji telefonicznej dla uczniów i rodziców, po wcześniejszym uzgodnieniu drogą mailową za pośrednictwem e-dziennika Vulcan.
7. Sprawdziany i kartkówki mogą być napisane przez uczniów po zakończeniu kwarantanny
   w terminie uzgodnionym z nauczycielem danego przedmiotu.
8. Uczniowi biorącemu udział w zajęciach nauczyciel wpisuje zn  (zdalne nauczanie).
9. Szkolny pedagog i psycholog będą pełnić dyżur dla uczniów i rodziców poprzez dziennik elektroniczny Vulcan. Po uzgodnieniu z pedagogiem i psychologiem istnieje możliwość rozmowy telefonicznej.

Kto może zostać naszym kandydatem do Młodzieżowej Rady Gminy Suchy Las?

- uczeń naszej szkoły, zamieszkały na terenie naszej gminy, który w dniu wyborów ma ukończone 13 lat,

- kandydatów zgłasza grupa co najmniej 10 uczniów,

- kampania wyborcza rozpoczyna się z dniem ogłoszenia wyborów,

- zgodę na kandydowanie wyraża: uczeń-kandydat i jego rodzice.

            CHCESZ DZIAŁAĆ!            

JESTEŚ AKTYWNY!

MASZ DUŻO POMYSŁÓW!

GMINY SUCHY LAS

HARMONOGRAM WYBORÓW:

- 25 września – ogłoszenie wyborów

- do 9.10.2020 – zgłaszanie kandydatów

- 12.10.2020 ustalenie list kandydatów

- 14.10.2020 wywieszenie list kandydatów

- 21.10.2020 wybory do Młodzieżowej Rady Gminy Suchy Las (głosowanie jest dobrowolne)

Młodzieżowa Rada Gminy Suchy Las

Cel działania Rady:

1. upowszechnianie idei samorządowej wśród młodzieży,
2. zwiększenie aktywności młodych ludzi,
3. kształtowanie i utrwalanie postaw demokratycznych oraz wyrabianie umiejętności podejmowania decyzji w określonych obszarach zagadnień,
4. kształtowanie poczucia odpowiedzialności w zakresie spraw dotyczących samorządu lokalnego,
5. zapewnienie uczestnictwa młodzieży w życiu publicznym, w tym w procesie podejmowania decyzji bezpośrednio wpływających na sposób i jakość zycia,
6. reprezentowanie interesów młodzieży wobec organów samorządu gminnego, samorządów uczniowskiech oraz organizacji pozarządowych,
7. prowadzenie wśród młodzieży kampanii informacyjnej na temat roli samorządu terytorialnego oraz zakresu jego funkcjonowania.

*Zarządzenia regulujące wybory znajdują się w zakładce Samorządu Uczniowskiego.

W piątek 11. września odbyło się w naszej szkole pasowanie pierwszoklasistów na uczniów.

W związku z panującą pandemią i związanymi z nią obostrzeniami uroczystość podzielona była na dwie części. W pierwszej brali udział uczniowie klasy I a,  w drugiej – klasy I b. Dzieciom w tym dniu towarzyszyli rodzice i dziadkowie.

Pierwszoklasiści obejrzeli krótki program artystyczny przygotowany przez uczniów ze starszych klas. Powagi i rangi uroczystości dodała obecność pocztu sztandarowego i wspólne odśpiewanie hymnu państwowego i szkolnego. Potem przyszła pora na złożenie ślubowania przez uczniów i pasowanie ich przez panią dyrektor Marzenę Szymańską. Pierwszaki złożyły  też swoje popisy, w postaci odcisku palca wskazującego, w kronice szkoły.

Po części oficjalnej nastąpiło wręczenie pamiątkowych dyplomów, przypinek, pierwszych legitymacji szkolnych. Był też słodki upominek od Rady Rodziców Szkoły.

Choć nie było w tym roku poczęstunku na koniec spotkania, uczniowie i tak czuli się szczęśliwi, że ta uroczystość miała miejsce, że są już prawdziwymi uczniami szkoły.

Życzymy im, aby pobyt w szkole był zawsze przyjemny, a nauka okazała się wspaniałą przygodą.                                                                                                                                                                                                                                                        Katarzyna Wlazło

Pragniemy poinformować, iż w Zespole Szkół im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wielkopolskich w Biedrusku realizowany jest projekt pt.:

„Szkoły kompetencji w Gminie Suchy Las”

Projekt wdrażany jest w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Wielkopolskiego na lata 2014-2020, Działanie 8.1. Ograniczenie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki szkolnej oraz wyrównanie dostępu do edukacji przedszkolnej i szkolnej, Poddziałanie 8.1.4. Kształcenie ogólne w ramach ZIT dla MOF Poznania, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Głównym celem projektu jest podniesienie wiedzy i kompetencji 808 uczniów, w tym

o specjalnych potrzebach - w zakresie matematyki i informatyki, podniesienie kompetencji 26 nauczycieli (21K) oraz wyposażenie pracowni przedmiotowych 4 szkół na terenie gminy Suchy Las w okresie od 31.03.2020 do 30.09.2021 r.  Wsparciem w ramach projektu zostaną objęte 4 szkoły: SP nr 1 w Suchym Lesie, SP nr 2 w Suchym Lesie, SP w , SP w Biedrusku oraz SP w Chludowie.

W ramach projektu zaplanowano:

-wsparcie uczniów z zakresu rozwijania kompetencji matematycznych i informatycznych,

w tym również w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego

-poprawę warunków dydaktycznych w szkołach poprzez doposażenie pracowni informatycznych i matematycznych, które pozwolą stworzyć warunki do

nauczania opartego na metodzie eksperymentu.

-wsparcie indywidualnego podejścia do ucznia poprzez realizację zajęć dodatkowych, zakup materiałów dydaktycznych dla ucznia ze specjalnymi potrzebami

-wsparcie nauczycieli w zakresie pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz nauczania z zakresu matematyki i informatyki oraz

wykorzystania sprzętu i pomocy dydaktycznych do nauczania eksperymentalnego.

Wartość projektu: 607 092,79 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 570 541,38 zł

Poniedziałki - klasy III

28 września

12 października

26 października

9 listopada

23 listopada

7 grudnia

21 grudnia

11 stycznia

25 stycznia

Wtorki - pozostałe klasy

29 września

13 października

27 października

10 listopada

24 listopada

8 grudnia

22 grudnia

12 stycznia

26 stycznia

Wiadomość ze strony Kuratorium Oświaty w Poznaniu:

„Balladyna” Juliusza Słowackiego lekturą dziewiątej odsłony Narodowego Czytania

5 września (sobota) 2020, g. 11.00, Sala Czerwona Pałacu Działyńskich, Stary Rynek w Poznaniu.

Ze względu na pandemię Narodowe Czytanie przeprowadzimy w tym roku w nieco innej formule, bez publiczności. Czytanie zostanie nagrane i wyemitowane w internecie. Zamiast wystawy dzieł Słowackiego powstał filmik z zamku w Kórniku, na którym zobaczyć można m.in. pierwsze wydanie „Balladyny” i rękopis wiersza poety „Smutno mi Boże”

Partnerzy i współpracownicy projektuWielkopolski Urząd Wojewódzki,Wielkopolskie Kuratorium Oświaty,Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe,Biblioteka Kórnicka PAN,Zespół Szkół Mechanicznych w Poznaniu, Liceum Ogólnokształcące Mistrzostwa Sportowegow Poznaniu i Stowarzyszenie Teatralne Legion z Kórnika.

W Czytaniu wezmą też udział:

• Łukasz Mikołajczyk, wojewoda wielkopolski
• Zbigniew Talaga, p.o. Wielkopolskiego Kuratora Oświaty
• Tomasz Jasiński, dyrektor Biblioteki Kórnickiej PAN
• Cezary Mazurek, Pełnomocnik Dyrektora Instytutu Chemii Bioorganicznej PAN d.s.. Poznańskiego Centrum Superkomputerowo-Sieciowego

Na Narodowe Czytanie corocznie zaprasza prezydent RP, w tym osobnym listem także wojewodów.

Tegoroczne Czytanie nagra zespół Poznańskiego centrum Superkomputerowo-Sieciowego i wyemituje na żywo w mediach społecznościowych.

Oglądaj nas 5 września o godz. 11 na www.facebook.com/wielkopolskiurzadwojewodzki/

Zapraszamy uczniów naszej szkoły do udziału w akcji.

Pod tym linkiem można zobaczyć rękopis dzieła Juliusza Słowackiego:

https://polona.pl/item/balladina-tragedya-w-5-aktach,ODY4MzM5/8/#info:metadata

Monika Kowalska

We wtorek, 1 września 2020 r., odbyła się uroczystość rozpoczęcia nowego roku szkolnego dla 281 uczniów, w tym dla 43 pierwszoklasistów. Ze względów epidemicznych uroczystość zorganizowano na placu przed wejściem do budynku wg ustalonego wcześniej harmonogramu. Od godziny 9.00 pani dyrektor Marzena Szymańska oraz pani wicedyrektor Jolanta Jedynak serdecznie witały uczniów kolejnych klas w murach naszej szkoły. Następnie odbyły się pierwsze spotkania z wychowawcami, na których uczniowie zostali zaznajomieni z procedurami bezpiecznego naucznia stacjonarnego. 

1 września obchodziliśmy również 81. rocznicę wybuchu II wojny światowej, z tej okazji Pani Dyrektor wraz z delegacją uczniów naszej szkoły złożyli kwiaty i zapalili znicze pod pomnikiem naszego Patrona - 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp.

Monika Kowalska